為強化班組安全管理（lǐ），夯（bèn）實安全（quán）生產基礎。蠶莊金礦堅持關（guān）口前移，重心下移，突出“嚴、細、練、實”四字（zì）訣，全（quán）麵提高班組安全管理水平，使班組“小細胞”釋放“大能量”，促進企業安（ān）全生產平穩（wěn）運行。

緊（jǐn）扣“嚴（yán）”字抓現場

無規矩，不成方圓。該礦持續完善班組安全網絡管理（lǐ）體係，按照區域或崗位將職工劃分，建立安全管理責任區及安全生產網格區，嚴格落實現場“6s”管理和崗位交接班製度，推動和夯實管理責任（rèn）層層（céng）傳（chuán）遞、層層分（fèn）解、層層落實，做到（dào）班組建設工作科學合理。各班組（zǔ）堅持實（shí）現“交接標準”，保證交接工作無縫對接、隱患（huàn）問題無遺漏、職工精神不鬆懈，凡事有章可循、有據可依、有人監督、有人負責，有效（xiào）提升現場管理水平。

盯住“細”字保落實

該礦緊緊圍繞增強過程管控（kòng）力，突出一個“細”字，持續在強化班組建設上下功（gōng）夫、見真章。強化標準化建設，在（zài）班前、班後、入井、升井都認真清（qīng）點人數，排查不安全人（rén），仔細檢查（chá）職工（gōng）穿戴是否規範，操作證（zhèng）件是否齊全，作業現場嚴（yán）格（gé）落（luò）實“手指口述、安全確認”製度，培養職（zhí）工上標準崗、幹標準活的好習慣;強化精細（xì）化管理（lǐ），工程質量動尺（chǐ）上（shàng）線，掘進進尺班班核算，材料消耗登記（jì）上冊，將材料消耗與考核（hé）掛鉤，一根（gēn）枕木，一個螺絲、一個纜（lǎn）鉤都要重（chóng）複利用或及時回收返庫（kù），從（cóng）源頭上杜絕浪費，降低成本（běn），提高效益。以“師帶徒（tú）”活動為載體，堅持（chí）每日班前班後培訓，通過“比、學、趕、超”提升班組凝聚力、向心力，為班組（zǔ）職（zhí）工“充滿電（diàn）量”。同時（shí），發揮好群（qún）眾監督作用，班組內部開展安全監督和民主（zhǔ）管（guǎn）理（lǐ），班組之間互相監督，進一步提升班組治理能力。

瞄準“練”字提技能

該礦製（zhì）定有針對性的安全教（jiāo）育培訓計劃，依托企業實訓室，按照“學以致用、致知於行”的原則，常態化開展查隱（yǐn）患、崗位（wèi）練兵、事故演練等活動，切實提高員工安全操作技能。結（jié）合各崗（gǎng）位（wèi）實際（jì），鼓勵班組成員在班（bān）前會上對崗位操作規程、應知應會進行細致解讀，對自己摸索出的“絕技”、“絕招”進行分享，通過每日一學、引導廣大職工提技能、強安全的本（běn）領。通過鼓勵班組集思廣益，參與小改小革、合理化建（jiàn）議等活動，增強員工創（chuàng）新意識，全員動手解決安（ān）全生產的（de）難（nán）點、痛點問題，激發員工創新激情，不斷提升班組（zǔ）管理的（de）效能和效率。對創新成效顯著，被企業采用後上（shàng）報給上級單位並進（jìn）行（háng）獎勵，取得特殊貢獻的年度進（jìn）行表彰。

聚焦“實”字重考（kǎo）評

班組建設，製度為基（jī）。該礦明確班組管理工作重點和要求,班組（zǔ）長做到每日“三抓”，班前抓準備，保證設備運行平（píng）穩率;班中抓質量，提升（shēng）選礦回收率;班後抓培（péi）訓，保（bǎo）證生產（chǎn）穩定率。各級管理人員不（bú）定期深（shēn）入班組、下撲一（yī）線（xiàn）現場，對（duì）職工安全知識、自救器30秒掌握情況（kuàng）進行抽查，從“人、物、環、管”入手，加（jiā）大“三違”考核力度，獎罰分明，發揮製度（dù）激勵約束作用，使班組管理工作實現“基礎管理規範（fàn）化、現場管理標準化”,推動班組建設再上新台階。

該礦將繼續以班組創建為抓手，主動求變、以真（zhēn）抓實幹鑄造“優勝”班組，進一步強（qiáng）化安全管理（lǐ），全力助推（tuī）企業提質增效。