一 線 傳 真(zhēn)

在夏甸金礦有這樣一位大家都非常熟悉的“園丁”,雖然他(tā)沒有職務,但是管的事可不少,疫情防控時他當過“守門員”、夏季(jì)防汛時他當過“應急員”、防火季節時他當過“消防員”、大學習、大培訓、大考(kǎo)試時他當過“監(jiān)督員”、安全文化月時他當過“宣傳員”……雖然所做之事在別人眼中“很不(bú)起眼”,但(dàn)他卻把這份工作當成一種責任,從(cóng)不喊苦叫累,他常說:“盡我(wǒ)所能,為(wéi)職工所需,當好職工培訓員、服務員,是一件隻有起點,沒有終點的工作(zuò)”。就是這樣一位(wèi)默默(mò)奉獻在平凡崗位上的“園丁”,用(yòng)他的(de)匠心(xīn)為企業的安全生產工作培育了(le)一批(pī)又一批“安全之(zhī)花”——他就是該礦安全培訓中心管理員初兆陽。
用意誌淬煉能力。2022年9月,他由企(qǐ)管審(shěn)計科調至安全培訓中(zhōng)心,麵對專業條線及業務事項的巨大轉變,進一步了解和掌握企業內各崗(gǎng)位相關安(ān)全知識,以及國家相關政策和法(fǎ)律法規成為他不得不麵對的“難題”。“好事盡從難出來,不經曆風雨(yǔ),怎能看到美麗的彩(cǎi)虹呢!”每當有(yǒu)人安慰他,他總是自信的回答(dá)。在困難和挑戰麵前他毫不氣餒,而是頂著壓力暗自努力(lì),下班(bān)後的辦公室內時常看(kàn)到他“加班”的身影,周(zhōu)末假期對他來說(shuō)絕對是“腦補”的大好時機。經過一個(gè)月的精心淬煉,他迅速掌握了培訓方法和技巧,探索出一套符(fú)合企業(yè)實際的(de)培訓思(sī)路,他(tā)以建設(shè)安全(quán)培訓文化為切入點,從設(shè)計安全培(péi)訓中(zhōng)心主題背景,到改革新入礦(kuàng)職工三級教(jiāo)育培訓模式,再到實(shí)行企業職(zhí)工培訓理論(lùn)+實訓新(xīn)模式,講(jiǎng)擔當重實幹,以踏實肯幹的作風開展全礦安全教育培訓(xùn)工作,先後培(péi)訓(xùn)過各類崗位(wèi)學(xué)員600多名,考試合格率達到97%以上,他用自己那(nà)股子永不言棄的意誌和不服輸的韌勁,得到了廣大幹部職工的認可(kě)和好評(píng)。
用耐心“雕琢”粗心。“我們車間有些年輕職工做事不沉穩,總是丟三落四。”在接到車間訴求時,他第一時間趕到訴(sù)求單位了解情況,為車間解決(jué)難題。經過跟班觀察(chá)和耐心走訪,他終(zhōng)於找出問題(tí)根源,總結出二次“傳、幫、帶”的工作新思路。一是(shì)傳“流程”,在傳授工作經驗的同時告訴職工接到工(gōng)作任務後應仔細考慮先做什麽,再做什麽,最後做什麽,腦子裏要有“流程(chéng)”,要有輕重緩急,安排有條(tiáo)有理。二(èr)是(shì)幫“總結”,就是幫助(zhù)年輕人定期總結(jié)工作經驗,查找存在的不足,製訂改(gǎi)進不(bú)足的措施(shī),使其在工作中不斷成長進(jìn)步。三是帶“全程”,就(jiù)是帶領年輕(qīng)人(rén)從一項工作的開始直到結(jié)束(shù),進行全程陪護,全程(chéng)指導,讓年輕人從中得到感悟、增長見識、學到技巧、提高本領,真正成為一(yī)名做事讓人放心、靠譜(pǔ)、滿意的職工。通過“精雕細琢”,以往年輕職工粗心大(dà)意的問題得到了完美解決。
用思路提升管理。為(wéi)了更好地將安全文化(huà)和企業文(wén)化深植於每位職工,真正做到讓職工“入眼”、“入腦”、“入心”,他主動要求(qiú)抬高標杆,帶(dài)領團隊對培訓形式進行了“提檔(dàng)升級”,創(chuàng)新開展“安全生產月”知識競賽,改變以往“會議室”比賽模式,將賽區直接搬到(dào)“一線”車間,實行“車間與車間比”、“科室(shì)與科室比”的競賽新模式,以賽(sài)促學,讓職工在賽場上(shàng)見真招(zhāo)、亮絕活,全方位鞏固全員技能水平。通過知識競賽的開(kāi)展,在全礦形成了“培訓+競賽+管理”的良性循(xún)環體係,用培訓新模式夯實了企業培訓基礎管理工作。
在未來的道路上,相信初兆陽這位平凡的“園丁”將會繼續沿著夢想的基石,用他那“堅持不懈(xiè),永不言棄”的精神,一路凱歌(gē),為企業培育出更多金雕玉(yù)琢的(de)安全之花。